名师！《分数的意义》公开课优质课【新课标】3.5 大型猜谜游戏.     万物有灵论和不要给人（我）添麻烦的日本社会（道歉不是说有自己有错而是给集体一个态度，表示这事儿了了）.     不被理解的“闹变扭”的少女，在被集体孤立的暑假（不被关注，闲，父忙（笨拙的父亲），母孕？孕还喝酒？（期望被人理解但就不开口，实际也很笨拙））遭遇了美少年“空”和“海”，见证了生命的奇迹（由天空陨石受精，由大海孕育出生命）最后回归家庭，接受了新生的弟弟（？）以及自己不特别的事实和社会和解（道歉说出口了？不再纠结于自己的心情融入集体情感之中？！）夹杂着很日本的胡扯认识论.     被孤立的感同身受，很有带入感.     但如果不奇幻的话，就很恶堕了，玩完了，扔海里，再被家人捡回，or预指先是离家出走再投海自杀未遂，也许新出生的弟弟就是女主角自己？要不是画面音乐该3星，单靠画面音乐该5星.