主讲人：蹦跶师姐 研究生院校：青岛农业大学 初试分数：371，其中343收益基础128分，915137分.     教学经验： 1、青岛农业大学上岸专业辅导老师，经验丰富，责任心强，曾录制专业课班课； 2、准确把握青岛农业大学专业课的知识大纲、重难点及逻辑框架，对专业热点和重要考点有独到的把握； 3、蹦跶师姐对待同学耐心热心尽职尽责，答疑及时，在丰富教学经历中获得了同学们的广泛认可，是同学成功上岸的良师益友.     重温17.5～19.6）空间上一次次“无对象”的对话，被生生隔断开来的目光归处，是流水般的日子上打着旋的空虚，侵吞着对生活应有的感知，直至脚下仅余名为“自我”之礁石——那么爱的激流能否冲散“无”的漩涡？哈蒙的道路是将力比多从对自我的倾注中释放出来，去寻找并锁定一个外在目标，以瓦解自毁模式背后的极端自恋；莎拉的道路是使力比多的贯注从固定对象身上逃逸，以克服“家人”概念在她心中超我般的存在，去承认牺牲举动背后的自私本质；这是同质的病症、相悖的路径.     可命题一开始就是讽刺性的，他们从出现就是绝症一般疯狂，抓紧最后的稻草——表达爱，但在隔绝的空间里引发的只有自我的颤声低鸣，传出、再被曲解，错过的悲剧怎么会是偶然吗？对“爱之激流”的信仰是错付了，他们看不到激流本源于我、终归于我，流经何处可致其长流不竭呢.